Lépjen kapcsolatba velünk

Kurzusleírás

A generatív AI alapjai a képzési szakemberek számára

  • Fogalmi alapok: nagy nyelvi modellek, multimodális modellek és logikai modellek
  • A jelenlegi AI eszközök összehasonlítása a képzési szükségletek szempontjából
  • A generatív AI korlátai, elfogultságai és hibás működési módjai

AI alkalmazása a képzésmenedzsment életciklusában

  • AI a szükségfelmérésben, oktatótervezésben és tantervtervezésben
  • A logisztika, kommunikáció és adminisztratív munkafolyamatok automatizálása
  • AI-alapú nyomon követés, értékelés és tanulási elemzések

Prompt mérnökség és egyedi AI asszisztensek

  • Prompt keretrendszerek és strukturált utasítás tervezése
  • A válaszok iteratív finomhangolása, személyre szabása és forrás-alapú igazítása
  • Speciális asszisztensek és ügynökök fejlesztése képzési munkafolyamatokhoz

AI-alapú kutatás, tartalomválogatás és tudásprodukció

  • AI-alapú kutatás és intelligens keresés forrásellenőrzéssel
  • Az intézményi dokumentumok összefoglalása, válogatása és szervezése
  • Ismétlődő tudás- és adminisztratív feladatok automatizálása

Tanulmányi források készítése generatív AI segítségével

  • Szövegek, prezentációk és infografikák készítése
  • Képek, videók és AI hangbeszéd előállítás
  • Tartalom fordítása és alkalmazása akadálymentesség szem előtt tartásával

AI kimenetek validálása, minősége és megbízhatósága

  • Tények ellenőrzése, hallucinációk kiszűrése és források igazítása
  • Biasz (elfogultságok), pontosság és szellemi tulajdonjogi kockázatok felülvizsgálata
  • Emberi felülvizsgálati és minőségbiztosítási folyamatok kialakítása

Etika, governance és felelős AI-használat

  • Adatvédelem, magánélet és szerzői jogi kötelezettségek
  • Átláthatóság és etikus használati szabályok
  • AI governance keretrendszerek és intézményi legjobb gyakorlatok

Végfeladat: AI-alapú képzési program tervezése

  • Egy AI-val támogatott képzési munkafolyamat teljes körű tervezése
  • A gyakorlati programterv bemutatása és védelme

Követelmények

  • Alapvető ismeretek a képzésekről, oktatótervezésről vagy tanulási fejlesztési munkafolyamatokról
  • Közös produktivitási és tartalomkészítő eszközök használatának magabiztossága; programozási tapasztalat nem szükséges

Célközönség

  • Képzési menedzserek és koordinátorok
  • Oktatótervezők és tanulási fejlesztési szakemberek
  • Az intézményi képzésekért és kompetencia-fejlesztésért felelős szakemberek
 32 Órák

Résztvevők száma


Ár per résztvevő

Vélemények (2)

Közelgő kurzusok

Rokon kategóriák